TYT 2025 : Un Nombre Record de Candidats pour l’Examen d’Entrée à l’Université en Turquie

ISTANBUL, 21 juin 2025 – La première session du très attendu Examen d’Entrée aux Institutions d’Enseignement Supérieur (YKS), appelée Test de Compétence de Base (TYT), s’est achevée aujourd’hui à travers toute la Turquie, avec une participation record de 2,56 millions de candidats. Cet examen, étape cruciale pour l’accès à l’université, a été marqué par une ambiance tendue et de vifs échanges entre les étudiants, notamment autour d’une question de philosophie jugée particulièrement difficile, axée sur le thème du « doute ».

Le TYT, qui constitue la première des trois sessions du YKS, évalue les compétences de base des candidats à travers 120 questions réparties entre la langue turque, les sciences sociales, les mathématiques et les sciences naturelles, à résoudre en 135 minutes. Les épreuves de sciences sociales incluent notamment des questions de philosophie, d’histoire, de géographie et de culture religieuse. Pour valider cette première étape, les candidats doivent obtenir un minimum de 150 points ; ceux qui atteignent 180 points ou plus peuvent accéder à la deuxième session du concours.

L’édition 2025 du TYT a également été marquée par des incidents liés à la rigueur du règlement. Selon des témoignages, un candidat n’a pas pu accéder à la salle d’examen à cause d’un problème pour retirer ses bijoux, illustrant la sévérité des consignes de sécurité et la nécessité de respecter scrupuleusement les instructions officielles.

Le marathon du YKS se poursuit ce week-end avec les prochaines sessions, alors que des millions d’élèves attendent avec impatience les résultats qui détermineront leur avenir académique. Les autorités rappellent l’importance de consulter les annonces officielles de l’ÖSYM pour le calendrier détaillé des examens et la publication des résultats.

Avec une participation sans précédent, le TYT 2025 confirme son rôle central dans le système d’admission universitaire en Turquie, où chaque point peut façonner le parcours d’une génération d’étudiants.